99-ATIVIDADES

Olá amigos!

Graças a DEUS estamos bem.


Hoje vamos ter a nossa aula de oficina de Linguagem. Vamos conhecer uma palavra um pouco estranha, mas acredito que muitos já viram ela nas histórias em quadrinhos, desenhos animados e imagens. Também vamos relembrar o nosso super herói da semana. Você lembra qual é? Isso mesmo Thor.


OFICINA DE LINGUAGEM CASA DOS BRINQUEDOS.



Vamos ouvir uma música?

Descrição do que será feito:( senhores pais)

Olá Papai e Mamãe ou o responsável... Vamos para mais uma aula! Contamos muito com a sua ajuda.


Hoje vamos conhecer palavras onde podemos encontrar em algumas histórias em quadrinhos, acredito que todos já viram e leram algumas dessas palavras. Ajude seu FILHO (A) a conhecer e identificar palavras ONOMATOPEIAS. Calma, vou explicar o que são palavras Onomatopeias.

Palavras Onomatopeias são figuras de linguagens na qual se reproduz um som por meio da fala. Ex: ruídos, gritos, sons de animais, sons da natureza.

· Assista os vídeos junto com o seu filho(a) onde as professoras explicam com imagens o significado das palavras Onomatopeias.

· Leia e mostre onde está escrito as palavras Onomatopeias para seu filho(a).

· Juntos tente identificar a figura que representa aquele som.

· Brinque e cante a música do segundo vídeo para conhecer mais um pouco das palavras Onomatopeias.

· Faça com que seu filho(a) repita junto com você a palavra Onomatopeia pausadamente, assim você estará treinando e estimulando a fala da criança.

· Estimule seu filho(a) á falar cada palavra para que ele(a) observe o seu som.

· Lembre-se que seu filho(a) tem que realizar as atividades, não faça por ele pois você realizando as atividades seu filho(a) nunca irá aprender. Muitas vezes não sai perfeito mas o que vale a pena é a tentativa e seu esforço.


Atividade:



Fiquem com Deus! Beijos Tias Edna e Stephanie.


OFICINA DE LINGUAGEM CASAS ARCA DE NOÉ E ESTAÇÕES.


Olá crianças preparadas para mais uma oficina de linguagem?

Hoje vamos falar e conhecer um pouco sobre algumas figuras de linguagens.

Então vamos começar!





Descrição aos responsáveis:

Queridos responsáveis, contamos com vocês para que a criança possa realizar as atividades com entusiasmo.

Instigue a criança a reconhecer as cores (BRANCA, PRETA, CINZA).

Trabalhe com ela a forma geométrica (retângulo).

Juntas façam movimentos corporais que trabalhe os sons de algumas onomatopeias. Exemplo: nhack!- morder, Grrr!- irritado, Plaft!- tapa, Buááá!- choro, Tic tac!- relógio, Chiiii!-Chuva, etc.

Atividade:





Recursos:

Folha sulfite;

Tesoura;

Lápis gráfit;

Tinta guache.

Beijos cheios de carinhos e saudades!!!

Deus abençoe vocês.

Tias Cidinha e Patrícia

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