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Atividades n°128- Casa dos Brinquedos - 30/08/2021

Olá pessoal!

Bem- vindos à página virtual da casa dos brinquedos, composta pelas turmas do Infantil 02 e 03: Carrossel, Cata-Vento, Pipa, Amarelinha, Bambolê e

Uni-duni-tê.



Olá galerinha!

Como é bom estarmos juntos novamente.

Hoje vamos conhecer mais um autor.

Estão curiosos?



Olá senhores Pais e responsáveis:

Hoje teremos nossa aula sobre a biografia do escritor Pedro Bandeira, falaremos um pouco de como ele se tornou um escritor.

Será apresentado um vídeo do próprio escritor falando sobre como começou a ler e algumas obras que ele leu. Esse vídeo tem como intuito mostrar o escritor para as crianças e reforçar que ele se tornou um grande escritor, por quê começou a ler desde cedo quando ainda era muito pequeno e pegou o gosto pela leitura, se tornando um grande escritor.

Atenção: Mesmo que a sua criança seja muito novinha e ainda não saiba ler, ela já é capaz de criar histórias utilizando imagens e explorando sua imaginação. Incentive-a.

Atividade:

· Fazer um autorretrato do escritor Pedro Bandeira com desenho e colagem de lã no bigode e cabelo.

· O adulto irá desenhar um rosto e a irá preenche com as respectivas partes olhos, boca, nariz e em seguida a criança irá fazer o bigode e o cabelo com colagem de lã, que é a marca do nosso escritor.

Borda:

· Margem com lã.

Quem está pronto para a aula de recreação.



Beijos e até amanhã!




Objetivos:

· Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação.

Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações; EI02EF03

· O Eu, O outro e o nós.

Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras; EI02EI05

· Espaços, Tempos, Relações e Transformações.

Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.); EI02TS08

· Corpo, Gestos e Movimentos.

Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar e colar; EI02CG1213.

· Traços, Sons, Cores e Formas.

Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação explorando cores, texturas, formas, etc. EI02TS02


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